【N专题】“皮绳愉虐”遭污名 BDSM团体吁大众包容多元情欲

【记者/戴宁、蔡昕霈 首图/小林绳雾提供、摄影:Icy】

BDSM(皮绳愉虐)作为一种非主流的性实践,近年逐渐进入大众视野。《格雷的五十道阴影》、《亲密束缚》等影视作品及小说内容,多以綑绑、鞭打及调教等激烈场景呈现,导致多数人对BDSM的想像,仅侷限在危险与变态的刻板印象中。

事实上,BDSM除带来感官刺激,也包含复杂且细腻的情感互动。缚.生绳缚表演团队创办人小林绳雾介绍,BDSM为性实践行为的总称,包含多种互动形式,目前公认的类型可分为绑缚与调教(Bondage & Discipline,即B/D)、支配与臣服(Dominance & Submission,即D/S)及施虐与受虐(Sadism & Masochism,即S/M)3种关系。但无论是哪种实践方式,“安全、理智、知情同意”皆为BDSM社群中的重要守则。

媒体展演 流于表面

BDSM的实践过程十分重视他人意愿,也相当鼓励双方沟通,小林绳雾强调,“正因为知道这很难,所以更要多谈。”因此,事前协商、过程中调适与沟通、事后安抚相处,都是BDSM社群注重的观念。

然而,这些规则与气氛的养成,却被大众媒体忽略,仅以施虐行为等最表面的形式展演,并无深入呈现 BDSM在情感方面的细腻交流。小林绳雾表示,媒体平面化的展演,使大众对BDSM产生误解,导致他们多以猎奇心态面对,不愿真正接受、了解不同价值观。

刻板印象加深污名

树德科技大学人类性学研究所助理教授黄咏瑞坦言,网络上对性的讨论虽愈趋开放,但多聚焦于性行为,且想像过于狭隘,仅停留在阴茎与阴道插入式的性高潮。针对非传统、多样化的性行为,大众仍抱持异样眼光,对性少数的认识更未见提升,因此社会对BDSM社群接受度仍较低。

BDSM(皮绳愉虐)作为一种非主流的性实践,近年逐渐进入大众视野。(图片:取自Pixabay)

台湾大学(以下简称台大)BDSM社前社长虎斑(化名)回忆,他曾在校内交流版张贴社团活动资讯,却常收到带有恶意与错误想像的留言回应。面对校内学生认为BDSM社是“做爱社”,且“社内都是一群男生聚在一起打手枪”等误解,虎斑无奈表示,抱有偏见的人难以理解他们的偏好。尽管BDSM逐渐为人所知,却因大众的刻板印象,反加深污名与标签。

实践情欲 获得归属

BDSM使实践者生命多彩与充实,更成为他们生活中不可或缺的存在。但在与家人和朋友坦承自己的性趣与感情观时,往往得到负面、不认同的回应;在成长过程中,也只能独自摸索自己的情感与欲望,接受到的性教育相当缺乏。

虎斑分享,在BDSM关系中作为一只人形猫咪,每晚都会向饲主报备他的生活,一周7天、一天24小时以宠物身分与主人相处。他认为,隶属于一个人的感受非常美好。台大BDSM社社长小轩(化名)也补充,宠物的身分与互动能给予自己安心的感觉,“如果生活中没有BDSM,应该会很无趣。”

独自摸索 特殊偏好不被接纳

然而,这样的感情观与性偏好却不易被接纳与认同,小轩回忆,他高中时期被母亲发现观看女性踢男性下体的影片,母亲“要不要找正常A片给你?”的回应让他既无奈又好笑。即便向少数友人透露感情状况,也时不时被问及何时能进入正式关系,但小轩认为,他与主人间的关系已十分正式,这种观念落差令他不解。

朋友或家人的不理解与担忧,使BDSM实践者只能独自探索情欲。(图片:取自Pixabay)

朋友或家人的不理解与担忧,使BDSM实践者只能独自探索情欲。台大BDSM社社员哈利(化名)坦言,自己的性启蒙来自情色影片中的SM,但其呈现多为具风险、暴力性的强迫行为。开始实践后,才逐渐了解BDSM行为需建立在双方知情同意上,也学习到与人互动的分寸、肢体接触的界线,及伴侣间的沟通技巧。

受限环境 体制内改革难推动

相较网络大量且庞杂的资讯,现行教材较少对认识自身情欲、亲密关系建立与沟通有所着墨,而社会的保守也造成大多数家庭甚少谈及性教育。虎斑认为,自己从小接受的性教育与情感教育匮乏,只能透过与他人交往,学习在感情中表达需求和探索自己的性偏好。

台湾性别平等教育协会理事翁丽淑认为,现今性教育基本观念尚未成熟,国人对“only YES means YES(没有同意,就是性侵)”的观念认知都犹嫌不足,许多教材与教师甚至带有守贞观念,若要将过于前卫的BDSM带入较为保守的教育体制内,可能会遭到反弹。

面对体制内性教育改革的可能性,翁丽淑并不乐观,她认为目前抵制多元性价值的人仍占多数,造成部分出版社,会因害怕出版含多元性观念的教材而被检举,使他们在编辑教材时,选择以保守观念阐述性知识。

南一出版社表示,若家长对性教育内容编排产生疑虑,将会与他们进行协调。针对是否因此改变原编采方向的疑问,南一出版社则回应“我们会不断进行沟通”。

翁丽淑认为,BDSM相较传统的亲密关系更注重沟通与坦承,因此可将此纳入教材作为范例。他也建议,性教育中多元价值的观念,应从高等教育开始做起,并与体制外的民间团体、媒体等合作,进而影响体制内教育。

照片提供/小林绳雾 摄影/Icy impossibleidea.com.tw Model/Chris Yang (1)BDSM相较传统的亲密关系更注重沟通与坦承。(图片:小林绳雾提供、摄影:Icy

面向大众 展现不同情欲样貌

翁丽淑分享,他会定期举办读书会,让家长逐步了解BDSM并不可怕,仅是不同价值的实践。在开设相关课程或讲座时,也会避免使用赤裸名称,而以“身体开展的各种可能”、“多元性实践”等大众较能接受的标题,希望家长了解,在保留自身价值观的同时,也需包容其他价值。

即便教育现场中,有观念较开放的教师愿意推动改革,但体制内仍十分缺乏相关资源,仅能依靠民间团体的推广,让大众认识BDSM。作为台湾第一个公开的BDSM倡议团体,皮绳愉虐邦持续以讲座课程、出版书籍,及表演等方式让大家认识多元情欲。受皮绳愉虐邦的启发,小林绳雾创立缚.生,借由绳缚表演,为BDSM群体发声,展现情欲的不同样貌。

小林绳雾说明,自己不期待大众能藉教育了解BDSM完尽详细的内容,而是希望他们就算不了解,也应尊重世界上多元的存在,在面对BDSM爱好者时,能以开放、友善的态度对待。他也认为,BDSM爱好者应支持其他同样受社会歧视的性少数群体。

台大BDSM社自创社起便参与台湾同志大游行,正如他们在2018年公投时呼吁“让所有人都能够拥有选择,选择要以什么样子自在地活着,同时尊重和自己相同或不相同的他人”,小轩期待,大众不再视BDSM为“特殊”群体,也能将欲望视为一件可公开、自然讨论的事情。