[N看法／足夠我被大陸和大馬河蟹我幾次投胎了~]
在上個星期三，馬來西亞發生了大學校園民主遭到侵犯的事件，這事件不止牽涉到馬來亞大學的大學生和校方，還牽涉到了馬國政府和大陸官方。那是因為大陸國務院總理溫家寶到訪馬來亞大學和大學生交流時，馬大校方不止內定了六個學生向溫家寶發問校方指定的問題，而且還威脅嘗試發問的學生如果要問「敏感問題」，將會被帶去警局。這凸顯了馬來西亞大學生的言論自由是被控制的，我們可以看到如果大馬的學生嘗試爭取言論自由，將會被受對付。雖然溫家寶在交流會上有表面願意和青年對話，但是我們也看見了隨著大陸國力的增強，在國際關係上，各國爲了討好大陸而選擇了自我審查！但如果這是大陸官方有暗中施壓的話，這是值得台灣大學生們探討在兩岸交流越來越密切的趨勢下，該如何保有台灣目前自由的校園民主？
問敏感問題遭威脅
在當天交流會上馬大學生總共問了溫家寶三個問題，不過其實是馬大校方內定的。在那場交流會上，馬大的一年級學生陳劭康同學不滿校方內定學生和問題，而且還逮捕了在場外聲援艾未未的維權人士，在多一次舉手「真的」得不到發問權之下，他站起來高喊「請溫總理給我機會」喊了兩次，依然得不到馬大校長的「點選」。而且他已經得到溫家寶的認可發問，但是校長依然不選他，所以我們可以看到大學校長的權利可以大過大國總理，更讓我們看到了許多國家爲了討好和大陸在經貿上的關係，選擇了丟掉大學所該有的言論自由的學風。
而且陳劭康同學也受到了校方官員和警察的警告，因為他打算問六四事件的問題，如果敢問了，就會被警方帶走。六四事件在大陸是敏感而且被掩蓋的資訊，但在資訊較自由的馬來西亞也不被批准問六四事件的問題，可見大馬政府可以爲了和大陸的「和諧」發展，是可以抹殺學生探討政治的思想，製造了更多的聽話的「好學生」。
馬大典當了學術尊嚴
馬大學生代表理事會成員鄭天龍接受馬國記者訪問時抨擊馬大校方內定學生發問，他們認得出獲准發問的學生是馬大第二宿委員會的主席和委員。而且三天後馬大校方也承認了因為中國是大馬的好朋友而阻止學生發問敏感問題把氣氛破壞，但校方極力否認內定學生發問。無論校方是否有內定學生發問，政府和校方控制大學生的思想言論的行為，已經典當了馬來西亞教育的學術尊嚴，也讓這場交流會的意義蕩然無存，只是一場安排好的秀。
馬大曾在國際大專辯論賽上可以數度風光地打敗大陸的大學，但卻在一場交流會上輕而易舉地把思想給收起來，討好了兩個官方，風光了兩個大國。在溫家寶到訪馬大的當日，有十三名聲援艾未未的維權人士在溫家寶還沒到之前，在馬大校園遭警方以非法集會之罪名逮捕，那是因為大馬法律規定凡是五人以上的集會未經申請，就是非法的，這法規漠視了憲法中的言論自由，而他們已在當天晚上獲得保釋外出。這說明了馬來西亞除了學術不自由，公民的言論自由之權利也遭到剝奪，無論大陸官方是否有施壓，大馬政府和馬大校方向威權低頭是不可否認的事實。
另外陳劭康在此事件後，有很多人支持他的勇氣，但也有人批評他破壞馬中兩國關係。而他在事發當晚在部落格寫了信給溫家寶，表達他的看法。其中一段是：「他們說我逞英雄、說我會破壞中馬關係讓馬來西亞經濟死得很難看、說我竟敢以下犯上讓你難堪、說我根本就是有意搞破壞、說我意在引人注目搏上位。。。我說，我只是在爭取自己發言的權利。特別是這個發言權，是溫總理親自賦予馬大學生的，而使它變得更加意義非凡，也更值得我去爭取。」
陳劭康網誌連結：給溫總理的一封信
鉗制言論的大專法令
在馬來西亞，大學生除了受到和一般人的言論打壓外，還受到「大專法令」的控制。大專法令施行至今已經有四十年，當初是爲了打壓高漲的學生運動而設立的，如今大馬的學生運動已經不如往日，成爲了政府控制大學生言論自由的工具。大專法令最有爭議的是第15和第16條文，第15條文主要內容是禁止大學生參加任何校內外的政黨、職工團體，除非是校方「認定」的團體，否則會被罰款和監禁半年，而且立即被開除學籍，並且不能再報讀任何一家國內大學。第16條文是校長也有權利廢除任何校內團體。不過這四十年裏面有幾度修改，最後一次是2009年，主要是更改了刑事處罰改為紀律處罰，保障學生有受教育權利不會吊銷學籍，但在參政和團體方面，學生可以有限度參加外面的青年組織，而且不必再事先得到校方批准，不過仍然不可以加入政黨、政府認定的非法組織，還有校方認為「不適合」大學生參加的組織，這個「不適合」沒有標準說明，表明了政府在關鍵上仍然不肯放過學生的言論自由。雖然政策看似有鬆綁，不過已經造成了今天大馬許多大專生對時事冷感，不敢公開爭取自己的權益了。
在大陸，鉗制人民言論自由的法規和潛規則的多是很多人都知道的，馬來西亞爲了配合大陸官方的尺度而抹殺了異議的聲音的話，豈不就是讓別的國家「干涉內政」？國家的話語權如何提升？教育界的向權威屈服再加上大專法令所不能容忍不同的聲音，如何提升大學在全球的競爭力？要解決這些困境，唯有寄望馬來西亞大學生努力不懈爭取言論自由和突破大專法令的限制。
資料來源：
香港和台灣大學生也受大陸政治勢力影響
從四月二十七日溫家寶發問馬大的事件來看，各國和中國打好外交關係已經是一種趨勢，因為有助於國內經濟發展，但同時中國的政治影響力影響了各地區的民主生態也是一種事實，除了可能被打壓，也有可能為了討好有關當局而選擇了自我審查。這種影響不只發生在馬來西亞，早前已經發生在香港和台灣了。
去年的六月四日正逢六四事件21周年，香的市民每年都會在這天哀悼1989年天安門事件的犧牲者。這年香港中文大學學生會向校方申請由旅美藝術家陳維明創作的「新民主女神像」永久擺放在中文大學。不過香港中大校方拒絕了該校學生會提出的申請。校方的理由是要維持學校「政治中立」的原則。校方的決定引起了教職工工會的不滿，并發表聲明譴責校方自我審查，向中央政府權勢低頭。學生會也發起連署行動，聲討校方假借「政治中立」之名，禁止學生會將女神像擺放在校園。
最後中大學生會和許多香港市民成功在六月四日晚上把新民主女神像擺放在中大校園。在經過九月的全校學生公投後，女神像也確定永久擺放在校園。雖然在這事件上看出了香港政府和中大的態度偏向了中央政府的立場，而香港回歸大陸後也嘗試改變香港的民主生態，不過香港的大學生仍然在他們所擁有的自由的大環境下維護民主和人權。
圖片來源：香港蘋果日報
而在今年二月二十六日，海協會代表陳雲林再度訪台。這時期正逢大陸各地爆發了茉莉花革命，而大陸有關當局逮捕了許多民眾。在這天晚間，約二十名來自台大、清大、政大、東海等聲援中國茉莉花革命的大學生，前往台北市信義區希望向中國海協會長陳雲林傳達中國民主化、政治開放等訴求，卻遭到約四十名疑似便衣警察的不明人士圍堵阻擋，發生激烈口語及肢體衝突，造成一名學生頭部及手部挫傷。這事件曝光後，讓向來強調自由、民主、開放的台灣蒙上了污點。
226事件的影片鏈接
[完整版][0226] 自稱警察不明人士 暴力阻止學生聲援茉莉花 (上)
[完整版][0226] 自稱警察不明人士 暴力阻止學生聲援茉莉花 (下)
去年香港新民主女神像的事情見證了香港大學生在某程度上受到大陸官方打壓，但是卻有強大的力量去保護香港所擁有的珍貴的民主價值，而今年發生在台灣的226事件當中，所參與的學生占多數的也是港澳僑生。在上個星期溫家寶訪問馬大的事件上，也看到了馬來西亞當地的華人，除了挑戰大馬政府控制大專教育的威權，也更為言論自由去挑戰大陸官方的禁忌。今年九月開始，政府正式開放大陸學生來台讀大學，其所帶來的意義不止兩岸學術上的交流，政治上的交流也隨之頻繁，對兩岸的政治生態也會產生影響，陸生可能會感受到台灣的民主而改變了大陸的民主環境，而台灣也可能會趕著經濟的發展而改變了台灣的民主環境。雖然掌握台灣的民主的權利的改變是大學生，但台灣的民主以後如何發展，就得看台灣的大學生怎麼看待和維護自身的權利了。
