【記者／鍾秉哲、鄭禧 攝影／陳昱凱】
世新大學上周舉行新任校長交接典禮，由曾任5年新聞傳播學院長、8年副校長的陳清河接任第10任校長，陳清河也在日前接受《新聞人》專訪，分享上任校長後的三大目標，包括尋求辦學特色以面對少子化衝擊、培養斜槓人才，落實「數位傳播貫穿各學門」，以及推動國際化，在3年內讓學生作品上架國際影音串流平台Netflix或Disney+等平台。
陳清河於1日接下聘書及關防大印後正式上任校長，作為世新校友，陳清河在2009年起陸續擔任新聞傳播學院長、副校長等職務。陳清河提到，他在過去13年養成每天起床就先搜尋「世新」的習慣，瀏覽學生因獲得好成績而被媒體報導的新聞，如果搜索結果「不動聲色」，他就比較難過；而對於世新的展望，陳清河說，後續該做的就是把前面做好的事守成，並面對改變的時代。
迎戰少子化要讓世新值得讀 拔「理論掛帥」師加速換血
談起首要面對的挑戰，陳清河不諱言的指出，首項挑戰是少子化衝擊下的招生問題，畢竟近期私立大學「後段班」陸續出現因生源問題，造成學校經營較為辛苦的狀況，近年前段的公立大學不斷增設系所，更加劇私校的招生挑戰，因此，找尋世新的辦學特色，使學校更有競爭力，並讓學生覺得讀世新是「值得」的，甚至在畢業後喊出「我世新我驕傲」，是當前要繼續努力的課題。
陳清河（右）1日從世新大學董事長周成虎（左）手中接獲聘書。
除了努力尋找辦學特色，陳清河表示，他也會努力改造課程和師資結構，過去的師資結構以理論為主，但這對學生不公平，因為理論不一定對學生完全有用，雖然世新因為地處台北且實務能力強，學生本來就受業界青睞，但還需要再「綿密」一點，所以未來要設法讓公、私部門，以及非營利團體更接近，並讓世新學生走得出去，使產業與世新零距離。
「每個系現在所要的肯定不是完全以理論掛帥的老師。」陳清河解釋，他過去曾在政大講學，而後借調到台視擔任總經理等職務，所以他很清楚業界需要什麼，因此，若老師年紀稍長且與產業已有距離，或學識和現今所需脫鉤，「我們就要祝福他、就要開始換血」，其實世新自5年前就開始「寧靜革命」，把授課無法貼近產業的講師，轉換成專做研究的學者，但他接手後步調會更快。
力求跨領域斜槓人才 提出中文系結合「編劇」
談到上任校長後的目標之一「培養斜槓人才」，陳清河認為，雖然世新以傳播起家，傳院生自然是「得天獨厚」，但老實說傳院8系僅為「common sense」還稱不上專業，傳院外的其他領域才是真的專業，不過傳播本就是為社會服務，各行各業也都需要傳播，因此，傳院生應修習其他院系的專業課程，非傳院生則應善用世新最好的傳播特色。
圖為傳院外高掛的「數位傳播貫穿各學門、數據智能結合各專業」標語。
陳清河提到，傳院外高掛的「數位傳播貫穿各學門、數據智能結合各專業」標語，之於學生可能只是口號，但對他來說這是要在課程活動中營造、實踐的目標，就像他從政大教學再到管理政策、法規、產業的經驗，讓他看到業界需要的是像他一樣的人才，所以更了解要培養學生的斜槓能力，而這也讓各院系間的資源整合變成一大課題。
對於各院系要如何與傳播貫穿，陳清河舉例，如同全台有近40所大專院校有中國文學系，世新與他校比成績一定比不過，所以就要比特色，例如中文系可與編劇、企劃等傳播能力融合形成跨領域專業，就像日文系已與觀光等專業結合，讓語言變成基本能力，法律系則可增聘《著作權法》相關專業人士，並把傳播領域中的談判、溝通與法律專業整合，讓學生扣合傳播貫穿各學門。
產學合作接軌國際 盼3年內學生作品登Netflix
至於接任校長的第三大願景「推動國際化」，陳清河說，他想要的國際化與其他大學所想的不太一樣，多數學校想的是請國際名牌教授到校成為訪問學者，當然這些世新也會做，但他希望的國際化，是學生在課程中利用學校的場地、工具，結合專業技術能力及產學合作，在2至3年內將學生產出的作品，上架至Netflix或Disney+等國際影音串流平台。
陳清河盼能讓學生作品上架Netflix等平台。圖為世新LED智能棚。（資料照片）
「想做不是不可能，那不是在做夢，我覺得可以做。」陳清河坦言，推動國際化對私校較為困難，畢竟私立大學不如公立大學資源優渥，有公部門「施捨」，私校在要自求多福以繼續生存的狀況下，必然要走出一條比較活絡、積極的道路，「這些事情是我正在處理，也是接下來坐在校長這個位置的時候，想要去面對的問題、議題，也許困難，也是挑戰，但當然我認為那是機會。」
