【文字整理／新闻人电子报 摄影／王良博】
世新大学一年一度的校长座谈会今（2）日下午13时，于管理学院2楼国际会议厅登场。本报将于现场进行文字整理，并以简单的问答方式（Q&A），提供关心世新校园议题的你们，最即时、完整的资讯！
15点15分最后更新
问：（以下为现场学生提问）行政会议跟校务会议是否能公开？因为其他学校都有公开
陈：我们会参考其他学校方式，校务会议和行政会议的属性不太一样，校务会议中一级主管开完会后才会开行政会议，校务会议会讨论学校大方向的决策，但若外校有做我们可以参考。校务会议开会的内容，应该是可以公开的，因为都有学生代表参与了。
主秘郭迺锋（以下简称郭）：行政会议的会议记录都用email的方式提供给各系，但没有上网络，我们怕外校会参考跟上我们的决策，因此并未在网络上公开。
问：邮轮上的行政会议中，有没有做出决议
陈：这次的行政会议较特别，共识会议并未所有人都到，会中讨论学校中长程的发展和校务评鉴，这并非以严谨的会议形式来开，只是以共识为主。
问：中长程计画会不会写入学杂费支用
陈：学校的中长程规划（四到五年计画）是很庞杂的，有三百三十项子计画，有些部分和支用计画有相关，未来两个礼拜将会有调整学费支用计画的说明会，学校想用在学生学习和弱势补助上，我们去针对调整学费的概念去思考。
郭：在106年1月25日的扩大行政会议中，就已经有规划了共识营了，希望可以有旅游结合会议的时间 。
问：关于校园建设常常会收到学生的意见，但这都是事后，有没有考虑事前就考量学生的意见
陈：校内设备决策如果都和学生开公听会，将会造成一些决策时程上的困难，我们主要跟学生代表先开会，让学生代表和学生说明，一层一层的传递下去。
总务长黄英哲（以下简称黄）：这是责任政治的概念，多元社会下会有很多声音，欢迎有志的学生来竞选学生会或是学生议长，一起参与讨论。我们有听到学生声音，像是传院后门槛太高，我们就要求厂商无偿改善，绝对会重视学生声音。
学生会长蔡畹蓥（以下简称蔡）：不管任何建议都可以跟学生会讨论，可以给学生代表一个先行知道的机会，以进行意见汇整等等。
问：兼任老师缩减、小龙计画消失
陈：小龙计画没有完全废掉，转成杰出人才，用不同的名称来达成一样的意思，你可以放心。兼任老师已经有报告过很多次，兼任老师的聘任要配合教育部生师比的规范，兼任老师变少但专任变多，并不会让教学品质下降，而是上升。
郭：课程数量上面，其实并没有减少，这学期的课程数跟105学年度是相近的。课程调整过程中也有征询学生代表的意见，且让各系思考必修学分数需不需要那么高，这样学生可以选修的课程就会比较多机会。反而，因为学生选课太少，有大概30多门课程因选修人数太少，因此没有开成。
陈：绝对不会牺牲学生的权益，这是误解，学校的决策阶层很负责任，将以学生学习为核心基础，请同学放心。
14点48分更新
问：学务处相关问题
学务长陈淑满（以下简称陈）：对于工读生、工读金减少的问题，确实工读生有减少，但工读金没有减少。因为学校整体的工读金要到达5%，我们都会有超过，从104年的时薪是115元，到现在是140元，但工读受惠的人数确实减少了。
在锻造营是否继续举办的问题上，锻造营是学校的招牌，过去本来就希望可以让全校学生都能参加，但因住宿问题有些为难。107学年度将以翠谷新势力重新出发，对象是全校。
14点44分更新
问：教务处相关问题
教务长郭昱莹（以下简称郭）：针对小龙计画相关问题，改为进入深耕计画，杰出人才计画仍然保留。
对于有学生认为，学生问卷设计不良，以及课程品质上，教学评量问卷从一百年至今校方未修改，但我们有对于学生的质化意见与量化教学分数，教师若未达3.5分，会采取一定行动保障学生权益，兼任老师会不续聘，专任老师会加以辅导改善。
在教学设备上，只要可以作为教师使用空间，我们一定极力争取，卓越设备是全校都可以近用的，但会有使用顺位，以教学、实习、作业拍摄为依序，尽量以学生的权益放在前头 ，但希望大家可以想到设备维修的时间，我们尽量做妥善的器材分配。
14点分更新
问：图书馆考试用书很旧
图资长邱孟佑（以下简称邱）：有以使用率来进行购书、购入数据库等方面的考量。
14点31分更新
问：总务处相关问题（时间关系，未详述问题，仅在投影幕上显示，直接由该处室主管回答问题）
总务长黄英哲（以下简称黄）：针对厕所Dyson烘手机问题，三年前就有人反映舍我楼厕所的设备老旧问题，尤其是烘手机的使用问题，大家可以看看行政大楼的设备，我们都希望把好的东西放在学生身上，目前Dyson烘手机是没有故障的状况，也没有品牌迷思。
至于学费是否用在学生身上，黄英哲表示体适能设备有更新。
对于管院电梯里、R栋厕所安装电视，管院电梯里的电视播放的资讯是与学校相关、学生的作品，希望可以增加同学作品的曝光率，那些电视过去就有了，只是修好了再放上去而已。
※注：本报记者现场更新内容时发生错误，经发言者反映之后，已立即修正为正确内容。
在传院感应门问题上，过去学校有发生重大治安事件，警方建议传院门口离试院路太短，歹徒很容易逃脱，经过内部会议才在传院有简单的围篱，让校园师生可以自由进入校园，如果你是负责全校师生的主管，你就会知道这个压力有多大，希望各个同学知道学生证的效力很大，可以控管校外人士进入校园。
有学生建议，晚上12点后校园较暗的地区是否可以加装灯？其实可以和环境安全组反映希望装设的地点，我们会讨论是否要加装灯。
14点22分更新
问：校方的“陈抗处理原则”中，明订防止激化或暴力事件发生，可以请警察机关支援，但这是在没有学生代表参与的行政会议通过的，激化跟暴力的定义是？
主秘郭迺锋（以下简称郭）：这个原则的法源是校园安全手册，警察如果要进入校园，警方需要与主任秘书沟通才行，我们学校上学期发生情杀事件，我们也是以这个办法为原则，校园安全和言论自由都要兼顾，警方进入只是有安定的效果。
关于陈抗管制区，学生上课可能会被陈抗团体影响，所以我们必须拉开两者，维持学校运作品质，而陈抗都可以按照程序申请，不会压缩陈抗团体的空间。
吴：陈抗约定书是教育部给的范本，并非世新特立独行，原则内的用字都按照约定书内的规范，大家知道校园自主，警察到校是很忌讳的事，我们是请他们来维护学校安全，而非压制言论自由。
另外，教育部有规定专任老师和兼任老师的比例，会有个明定的不合理范围，世新过去甚至有320位专任老师，但同时兼任老师有570-650位这么高，但两者的成本是差非常多的，我们学校就是因为如此才会删减兼任教师，在法律上没有要续聘的规定。
14点14分更新
学生会对于学费问题，抛出四项疑问，包含“增聘教师花费近2亿元的详细数据”、“学生意见申诉管道的后续处理办法”、“学费调涨决策审议中，学生的意见占多少比重”、“详细支用计画将于第二次审议小组会议后的什么时间公布”
吴：现在审议小组总共是35人，学生代表是4位，接下来会请学生会推荐2名学生代表，虽然比例尚未到达20%，但依照大学法规定，学生代表是十分之一，原先四个已经超过十分之一，但我们关心学生的权益，所以决议多纳入两名学生的比例，让比例接近20%。
问：是否能请学校提出增聘教师所花费近两亿费用的详细数据？
副校长陈清河（以下简称陈）：过去学校对于兼任教师需求很大，但现在我们为了教育的生师比规定，所以在这几年会增加55位专任教师，从去年开始，逐渐在聘任专任教师，专任教师和兼任教师的成本不同，两亿经费是准备来聘任专任教师的。
问：学生意见申诉管道的后续处理办法为何？
陈：我们后续有支用计画，调涨学费的支用会在近期完成，在管院会进行公开说明会，学校官网会有陈述意见的管道，请同学可以上去反应。
问：接收到学生意见后，学校会怎么处理？
陈：我们很快会汇整后，请各个处室同仁整理成报告，再公开透明给学生。
14点01分更新
问：为何被“言论自由”所束缚，一再纵容部分“无知短视”的学生肆意诋毁学校名声，尤其是在Facebook等上面经常发出污名化言辞，学校为何不采取相关法律责任进行处理？学校是否存在给予学生权力过大的情况？
吴永干回答此问题。
吴：同学这个问题很好，但我们是传播起家的学校，会以沟通来和学生谈话，绝对会保障学生说话的权益。像我之前担任学务长，任内绝对没有让骂学校的同学受处罚，这是善尽社会责任的态度。
13点53分更新
校长吴永干持续说明，未被打断，主持人学生会长蔡畹蓥也还未提出第二个问题
吴：我们所有财务收支都有放在公开网站，支用项目都有清楚在上面，至于为何要在厕所和管院装电视，这问题很好，但学生没有从不同角度看这件事。
我们是传播起家的大学，大家知道什么是“分众传播”吗？稍微文明城市的大楼外围、电梯里都有电视，这是为了让学生感染在一个传播的气氛，学生要去习惯去运用这样的技巧，以传媒学校为典范来建造我们的学校，学生要实际地去经验它，知道分众传播是什么，和怎么使用。
至于传播学院增设高额dyson烘手机，这是价值判断的问题，提供好、安全的设备是学校添购的着眼点，我们是逐年添购的。
吴永干也谈及“校外行政会议暨共识营”邮轮行的相关问题，《新闻人》昨日已发布相关讯息，此处不再更新。请参考相关报导：〈【N校园】世新20余高层搭邮轮开会 副校长陈清河：慰劳职员辛劳〉。
13点38分更新
问：学费相关问题
校长吴永干（以下简称吴）：我们没办法追溯科学性的学费计算基础，现在的学费结构是从过去来的，我不清楚为何系所收费的高低是怎么来，大抵上应该是看教学资源（设备）的摆放，但很难去细分，像是水电和教室都很难切割。那我想，根据各校办学状况，民国82年教育部有颁布学杂费稽收标准，有用院来区分学费的标准，但内文的说明中，有明文规定管理学系可比照理工学院，与传播学院的学费收取标准一样是合理的；且也有说明收费标准是以教学资源为主，而非以“院”来判定收费标准。
针对学生询问财务支出的状况，如果跟亚洲四小龙（香港、韩国）比，台湾学校学杂费收费普遍偏低。就私立大学而言，我们过去十年都没有调整过学费，但物价、消费指数有调整，办学成本不断的增加，不能以这两年的收支来判定学费是否调涨，我们因为这三年来财务管理的不错，才有些不错的收入，但财务收入来源（大陆短期研修生、产学合作案）都不够稳定，所以我们要以永续经营的角度来思考，才决议调整学费。
