【记者／范姜佳钰 摄影／高玮】
“哈囉大家好，欢迎光临台湾吧。”这是超过70万人订阅的Youtube频道《台湾吧》的开场白。《台湾吧》共同创办人萧宇辰，在 25日晚间受世新大学学生议会邀请来到世新大学，以《独立思考到社会实践》为主题开讲。
萧宇辰以印度北森地内尔岛住民杀人案及台湾原住民出草的两个例子，谈及独立思考。印度北森地内尔岛一直以来与世隔绝，政府也下令外人不能进入，但有天印度渔民漂流到岛上，排外的当地人直接将其杀害；而在日本统治时期，因为文化差异，日本政府觉得台湾原住民出草的传统不符现代法治也不人道，因此严禁出草。他希望学生思考，若自己身处当时会如何抉择，而台下多数学生选择不揪出杀害印度渔民的凶手，但应废除出草。
由这个现象出发，萧宇辰直指因为立场、区域等背景因素不同，人们会做出不同选择，“思考是受很多事物左右的，同时容易混淆我们原本所相信的事物。”他也强调，相互讨论是提升思考能力的方法之一，但在建构论述、尝试说服他人的同时，也要保留自身被说服的空间。
萧宇辰认为，在思考的同时也须回到现实层面设想，没有人能确保自己的思考没有漏洞，因此提升自己相当重要。他也提及，思考中的“自我反省”并不是道德调教，而是能力或是处事上的必要条件，就像每个人都有自己喜欢的对象或偶像，而喜欢这些人，意味着被他们的某些特质吸引，而“我有没有成为一个我自己更喜欢的人？”是在此过程里，需要对自己提出的问题与省思，人们借由对自身的提问，认知自己希望拥有的特质，可以让自身产生改变并成为一个更好的人。
萧宇辰强调，相互讨论是提升思考能力的方法之一，但在建构论述、尝试说服他人的同时，也要保留自身被说服的空间。
曾任高中历史老师的萧宇辰提起，在教育与知识传递之间，《台湾吧》试图打破学校框架，以在娱乐场域交流的方式引起大众对于知识的兴趣，“做些不一样的事情，是需要与他人相互合作的。”而说起创立的机缘，萧宇辰不禁笑道，其实他一开始只认识《台湾吧》品牌总监张佳家，之后才在机缘下认识其他伙伴，但正是一个想改变的念头，串起现今的伙伴，也让《台湾吧》开展至今，“其实一开始我跟其他三位伙伴只是抱持着开心做影片的心态，但后来的回响却支持了我们继续前进，也令我们相信，台湾是需要这样的资源的。”
《台湾吧》在创立初期便获得大量关注，也奠定了团队持续发展的决心，但现今Youtube频道百家争鸣，如何持续吸引观众是团队面临的问题。萧宇辰提出重点──行动呼吁（CTA），除单纯的知晓，更重要的是付出行动。订阅、按赞、分享是一个频道的基本，但他更希望大众在观看影片后采取行动，对于当代议题进行反思。《台湾吧》也借由不同媒介的露出，接触不同层面的观众，进而推广给更多的人，《台湾吧》也在保有初衷的同时，试图从激烈竞争的网络平台开拓新道路，期望能吸引大众对于知识的关注。
萧宇辰希望大众在观看《台湾吧》影片后采取行动，对于当代议题进行反思。
