【记者／王诗婷 摄影／刘庭宇】
教师节前夕，台湾同志咨询热线协会偕同立委范云，以及数个民间团体，公开台湾首次同志学生校园经验调查。调查结果显示，逾6成学生在校园内曾受到言语骚扰；近7成学生曾听到教职员发表恐同言论；近5成学生曾因感到不安全想逃避校园集会、课外活动。台湾同志咨询热线协会呼吁，教育部应积极推动、落实保障LGBT学生的政策。
为了解台湾青少年同志真实的校园处境，台湾同志咨询热线协会与美国同志组织GLSEN合作，在2020年首次针对青少年的同志学生进行网络调查，了解其过去一年的校园生活状况，此次调查最终共有1226份有效问卷。
调查结果显示，在校园中如果出现学生、学校教职员发表对性别气质的负面言论时，大多数同学或是教职员听到，都不会有所介入，甚至有近四分之三的学生指出，曾听过学校教职员发表对性别气质的负面言论。
范云以所有同志学生占全体学生5%推估，全国约有3万6千名同志学生过去一年曾遭受骚扰或攻击，其中只有不到四分之一的学生有通报，且有经校方妥善处理。
范云呼吁，教育部应彻查校园是否仍有歧视性政策，并在限期内改善。
范云呼吁，教育部应彻查校园内是否仍有歧视性政策，并要求限期改善，同时将同志学生的校园经验纳入年度调查，且需有保密、匿名等配套措施保护同志学生。
调查也显示，近半数填答者曾因感受到不安全而想要逃避集会、课外活动，高达5%的LGBT学生因对校园环境的安全感不足，导致旷课或缺席至少一天，更有超过半数曾经历过歧视性校园政策的填答者，有高度忧郁症状。
台湾同志咨询热线协会副秘书长彭治镠表示，整体而言，不友善的校园氛围，容易使得学生有较为负面的学业成果，以及较差的身心健康。
调查报告也指出，约8%学生表示，校内有LGBT学生社团、性别友善社团，或是其他会讨论同志议题的支持性社团。
彭治镠表示，不友善的校园氛围易使学生学业成果较负面及身心健康较差。
彭治镠认为，相较于在校内没有支持性社团的LGBT学生，有支持性社团的学生，较少因自身性倾向而有不安全感，在学校也较少听到恐同言论。他建议，在中学校园内成立让学生可以讨论性别平等议题的社团，建立正向的同侪支持环境。
台湾性别平等教育协会秘书长韩宜臻指出，台湾施行性别平等教育法已有数十年，然而调查显示，仍有高达近7成填答者，曾听过教职员发表恐同的言论；近三分之一的填答者，在校内没有被教导过任何和同志议题相关的内容。
对此，韩宜臻建议，教育部推动性别平等教育时，要明确落实LGBT学生相关校园政策，并透过系统化师资培育、教师研习，提升教师的性平意识与教学知能。
